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生穿的都是小白鞋，现在很流行的那种带一根弹力带的白布鞋。 两个小姑娘一起嘿嘿笑了，然然赶紧给妙妙梳头发，她发现有一个水晶卡子很眼熟：“这是你第一天去我家，我给你别的那个，我记得这个，我还有一个一模一样的呢。” 妙妙点头：“我妈给我收拾发卡，说我家一大半卡子都是你的，说我刚认识你的时候太不懂事了，你给我别发卡，我就还你两根鸡毛……” “那可是狗子的毛！” 然然梳头发的手艺很好，妙妙的头发又蓬松又多，总是在学校玩着玩着就散开了。她自己随便扎一下就继续上课了，总是有没梳进去的碎头发迫害坐在她后面的强迫症。 然然就是这个被迫害出梳头发手艺的强迫症。 因为头花被扯坏了，然然给妙妙梳了个单马尾，又把束起的头发中间分开，把马尾辫从里面掏出来，就梳出来个简单的花样。 每次然然给妙妙梳头发，妙妙都很高兴。不过，今天她高兴不起来了，她的脑子里总是想起来那两个六年级女生说的话。 这不是妙妙第一次听见童子命这个词。 她还在老刘家的时候，就听见过很多次这个词语，不过当时的她还小，还不能理解这个词语的意思。 后来她听李福蓉提过，听村里头的陌生人提到过，今天又听见这几个六年级的女孩子提。 童子命，活不长。 妙妙是最近才开始理解死亡是什么含义的。 年初的时候，家里头死了一只老母鸡，她早上起来的时候看见大公鸡狗子围着那只鸡转悠，着急地咯咯叫着。妙妙走过去摸了一把，她还记得，那只鸡身体又冷又硬，羽毛摸起来都不如平时柔顺了。 奶奶说，这只老母鸡前几天就有点打蔫，可能是生病死了。 她第一次开始意识到死亡这个词或许跟自己也有关系。 下午第二节课是体育课，学生们照例拖拖拉拉地跑了两圈，老师一宣布自由活动，就迫不及待地三三两两结伴玩去了。 今天然然没跟她们的小团伙一起，单独拉着妙妙到一边：“妙妙，你怎么了？” 她看妙妙郁闷一节课了！ “你不会真的因为她们骂人的话郁闷吧？” “我以前也听别人说过，说我是童子命，”妙妙回忆着当时那几个婶婶是怎么说的，“说我长的样子，一看就是童子命。” 然然不知道童子命这个词是什么意思，陈宝若可是个反封建迷信急先锋，她拍了妙妙一下：“她们肯定是嫉妒你！今天那几个六年级女生，也是嫉妒你！” 妙妙长得很漂亮，已经是个公认的事实了。 合唱队的老师想要她，舞蹈队的老师也想要她，学校有什么重大活动的时候、去献花的肯定有妙妙一个。等到五年级，她就要去当领cao员了。 一年级的时候，妙妙还是个包子脸，只能看出可爱，人人觉得她一脸福相。可是到了四年级的时候，她个子长高了，脸上的婴儿肥也褪下去了，谁看了都能看出来这小姑娘以后会有多漂亮。 妙妙没回答然然。 然然伸手搂住她：“你别想了！要长出白头发和白胡子才会死呢！” 妙妙扑哧笑了：“咱俩才不长胡子呢！男的长胡子！” 她不好意思继续沉湎在自己的情绪里头，跟然然手拉手去找赵荞她们了，几个小姑娘一起玩打沙包。 两个人在两边来回丢沙包，剩下的两个人在中间躲，被打到就要下去，接住口袋就能救到一个人。然然总被打下去，可是妙妙一口气接了七次！ 赵荞说：“你们这样没头了！下次我也要跟妙妙一伙儿！” 然然使劲儿抱住妙妙嘿嘿笑：“妙妙跟我最好！” 一起疯玩了一通，妙妙感觉好些了，可是放学回到家的时候，坐在桌子上跟爷爷奶奶一起吃饭，她一下子就想起来当初爷爷背着她回来的时候了。 赵香云听着妙妙这话，可气坏了！ 她没表现得太夸张：“啥童子命啊，没听说过这玩意。别听她们胡咧咧！她们还传黄皮子都是黄大仙，谁碰谁倒霉呢，你看咱家大公鸡都叨死一个，是不是？” “谁跟你说的？” 奶奶举的例子极富说服力，妙妙眼圈里头的水意还没凝固呢，就被这套毫无违和的逻辑给说服了。 “六年级的几个女生……”妙妙感觉好些了，坐直去挖咸鸭蛋的蛋黄，“还说我是短命鬼……“ “咱们妙妙都上小学了，不信这个！她们那是骂人，咱不说那词，脏！来，吃菜，”赵香云故意逗小孙女，“咋的，是不是奶奶今儿做的红烧rou不香了？咋不爱吃呢？” “香！我爱吃！” 妙妙本质上不是个多愁善感的孩子，她最喜欢奶奶了！她伸筷子夹了一大块红烧rou，塞进嘴巴里头吃得香香的。 奶奶做的红烧rou，会先在锅子上把肥rou的油脂先烙出去，肥rou不会腻、瘦rou也不柴，特别香！妙妙被奶奶的逻辑说服了，吃了两块红烧rou，又吃西红柿炒鸡蛋，吃了两小碗饭，这才放下碗。 “奶奶，我去帮你刷碗！” 平常赵香云会拦着孩子刷碗，今儿却没拦，妙妙抱着三个人的碗筷才跑出去，她的脸就阴下来了。 她伸手就给苗老师一杵子：“你们六年级的女生这么说咱孙女，你咋不管管？” “我也不知道啊，”苗老师刚刚正在想，“这肯定不是我们班的事儿，我们班学生再虎也不能去招妙妙啊……” 苗老师可是班主任，就算他平常公正严明，从来没找人照顾过妙妙，但是他班里头的学生帮着妙妙还来不及呢，怎么敢去欺负班主任的孙女？ “你傻啊！” 赵香云气得想锤苗老师两下子，这老头子一辈子就想着好好教书，别的事情一点儿都不琢磨。 “你不知道，你们班学生还不知道？六年级那几个教室不挨着吗？那学生满地乱窜，还不认识是谁？我跟你说，你明天上课赶紧跟你学生把到底是谁问出来！” 有赵香云的谕旨，苗老师不敢不从。他不好意思上课的时候问，把班长叫出来打听了一番。 班级里的孩子跟苗老师的感情都很好，班长回去立刻全班挨个问，很快就问出来有人看见了。 是六年一班的赵珊珊。 她的白布鞋被妙妙踩了一脚泥，到处跟人说，都不用特地打听。 班长打听得很清楚，跟苗老师报告：“赵珊珊是舞蹈队的，上次教育局领导来，本来应该是她去献花，结果临时换了妙妙过去……” 所以她嫉妒了，就说妙妙的坏话？ 苗老师谢谢班长，这会儿已经放学了，赵珊珊也回家了。他没法去找小姑娘教育她，去四年级找到妙妙，准备领她