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    ？

    …………

    虽然还没确定是不是自己想的那样，但是为了避免突然切换，蔺冬这几日始终保持了一种称得上清心寡欲的心态。

    他见着池微语，也越发有种老父亲的慈爱。

    算算年龄，其实非常合理啊。

    蔺冬赶紧打住，不能再想下去了，再想下去，他真觉得自己是个禽兽了，虽然似乎本来就是……

    看在蔺冬这个赞助了学校一大笔钱的金主面子上，学校的申请迅速批下来了，把校史馆二楼的一间小教室腾出来给他们做活动室。

    约的是八点上课。

    蔺冬提前了半个小时到了学校，看见池微语已经坐在教室里做题了，

    蔺冬十分欣慰。

    虽然勤奋并不等于成功，但是如果没有勤奋为基础，成功就如空中楼阁一般虚幻。

    他没打扰池微语，自己从旁边架子上拿了本书开始看了起来。

    又过了一会儿，南柯也来了，她规规矩矩跟蔺冬打招呼：“蔺老师好。”然后拿出一本习题集请教蔺冬数学题。

    蔺冬对这小姑娘有点印象……班里一个非常认真努力的小姑娘。

    蔺冬给南柯讲完那道题。

    南柯自觉在池微语旁边找了个位子坐下。

    蔺冬从讲台上走下来，来到两个人面前。

    轻笑：“在开始讲课之前，先回答我一个问题。你们为什么想参加数学竞赛？……嗯，女士优先？”

    “我喜欢数学。数学的世界很单纯，对就是对，错就是错，不用思考那么多。生活比数学复杂太多了。”南柯开口，她的目光清澈而执拗。

    南柯补充了一句，“……而且如果能拿奖，高考可以加分。”

    蔺冬笑着说：“挺好。”

    然后转向池微语：“你呢？”

    池微语顿了顿，诚实地回答：“我想向别人证明，我的数学很出色。”

    蔺冬注视着这个尚且青涩稚嫩的孩子，仿佛看见了上一世的池微语对自己微微笑着，坚定地说，我想向别人证明，我是一个好演员。

    蔺冬想到了那盆鸢尾……

    这一瞬间，他犹如醍醐灌顶一般明白了很多东西，

    如果……一个人一生都活在别人的眼睛里；如果……一个人一生都在迎合别人的期待和喜好，去扮演一个完美的人设；如果一个人……为了得到想要的爱，失去了自我；如果当那个人突然发现……所有人喜欢的只是他扮演出来的人设……会发生什么呢？

    ——那个叫池微语的小傻子要把他气死了。

    像自己这么聪明的人，怎么可能会被一个人设欺骗，就算被骗，也不可能被骗那么久，被骗得、爱那个小傻子爱得神魂颠倒、爱到心甘情愿求婚、想和这个人捆绑在一起一辈子。

    蔺冬非常确定，他爱的是一个活生生的人，是池微语这个人，而不是狗屁温顺乖巧的情人人设！

    “蔺老师，您……哭了？”

    ☆、奥数

    南柯：妈耶！蔺老师也太感性了吧，听到学生的宣言感动得都哭了。

    池微语：我刚刚的发言……难道很催人泪下吗？

    除此之外，似乎也没有解释得通的理由了。

    蔺冬回过神，他深吸口气，平静下来，猜到自己现在的模样应该挺狼狈的。

    他轻咳一声，淡定地拿纸巾拧了拧鼻涕，解释说：“抱歉……刚刚灰尘进眼睛了。”

    池微语\\南柯：鬼才信哟……

    然而被蔺冬那双仿佛带着淡淡笑意的眼眸盯着，池微语和南柯打了个寒战，不约而同选择了昧着良心赞同，

    俩人齐刷刷点头的模样犹如两只乖巧的鹌鹑。

    “很好。”蔺冬眼角还有些发红，声音也有点喑哑，那种让人下意识乖乖服从的气势丝毫没有受到影响。

    蔺冬没有过多废话，迅速进入正题：“先说说数学竞赛吧，它和你们平时的数学考试完全不同，整个学习过程不再以老师为主导，而是以学生为主导。夸张一点地说，我所能做的仅仅是给你们搜集尽可能多的奥赛题，并且在你们需要解答的时候给予你们指导。”

    两个孩子表现得都很沉稳，并没有露出失望的表情。

    蔺冬露出满意的微笑，他成为老师的初衷并不纯粹，但是经过和学生几天的相处，蔺冬确实体会到教书育人的独特乐趣，以及和那种自己在事业上取得成功截然不同的成就感。

    他继续说：“我问你们为什么想参加预选赛，是因为如果你们没有下定决心，比起被噩梦级别的数学题被打倒，你们更可能先被自己打倒……”

    蔺冬并不吝啬自己的赞美：“说实话，我很看好你们，我觉得你们通过预选赛并不是问题，你们真正要面临的困难是预选赛之后，你们正式开始数学竞赛的征程上所遇到的。”

    俩小孩点了点头，颇有种热血沸腾之感。

    蔺冬接着说：“作为老师，我第一个的建议是，在准备竞赛期间放弃别的科目，专攻数学。

    南柯露出为难的表情：“那别的科目怎么办？”

    蔺冬身体后倾，正正好靠在讲桌上，他撩开滑落下来遮住眼睛的额发，一副惫懒的模样：“自学啊。”

    南柯表面僵硬，内心土拨鼠尖叫：“这、这能行吗？”

    池微语却对蔺冬的话有种天然的信任，没有一点犹豫，他点了点头，表现得十分沉稳：“好的。蔺老师。”

    没料到池微语居然这么平静地接受了自己的话，蔺冬弯了弯唇角，心情更好了些，他耐心地给南柯解释：“怎么不行，拥有对自己的绝对自信也是数学竞赛考核的内容之一。你需要相信自己在竞赛结束之后能够通过自学很快赶上别的进度，并且超越身边的人。”

    南柯深吸一口气，表情凝重地回答：“我明白了。”

    “作为老师，我的第二个建议是……”

    蔺冬走到池微语的书桌旁边，拿起池微语的本子，哗啦从上面撕了一张纸，紧接着神色无比坦荡自然地伸手从池微语手里抽出笔，俯下\\身在池微语桌子上开始写东西。

    池微语的脸噌地红了，刚刚蔺老师的手碰到我的手了……

    南柯伸长脖子去看，就见蔺冬在纸上写了一串英文夹杂中文的书名，他顿时有种不祥的预感。

    蔺冬边写边给他们解说：“我会给你们一份书单，自己回去之后找时间把书单上的书看完，书单里的书也不都是讲数学定理的证明，也包括数学史这种杂书，别小看他们，数学史对你们深刻地理解定理是怎么被一步步推倒出来的很有帮助……一个小要求，看完之后每个人上交3000字的论文。”

    南柯露出呆滞的表情：啥？？？论文？？？她没听错吧？

    ……他们还是高中生啊！

    南柯试探着说